2024年9月7日
高大連携校である徳島県立小松島高校の文化祭に参加しました。

快晴！小松島高校は隅々まで清掃が行き届いていて、生徒の皆さんも元気いっぱいで
とても気持ちの良い学校でした。

ステージで歌っている高校生の伸びやかな声を聴きながら、心弾んで担当ブースへ。

どのクラスも楽しい模擬店でにぎわっていました。
高校生の発想力はすばらしいです。
先生も一緒にお店をされているクラスもあり、雰囲気の良さを感じました。

ちなみに、本学のブース教室の隣は、お化け屋敷でして、みんなのギャーっという声が廊下にも響いていました。

さて、本学は、教員が15分のミニ体験を用意しました。

■足裏の状態で運動能力を知ろう
■心理カウンセリング手法 フレーミングで短所を長所に変えよう
■スポーツ・レクリエーション「ラダーゲッター」を体験しよう

この3メニューです。

短所を長所に変えるアドバイスは、ちょっと聞いてみよう！という方から、日々の自分でダメだと思う自分についての相談や、就職先でのこと、ちょっとした人生の悩み相談まで、様々なテーマについて、「ちょっとポジティブに考え方を変えられたかな？」という時間となりました。

ラダーゲッターは、簡単なのに面白い！
ヒモでつながっている2個のボールをハシゴ（ラダー）に向かって投げ、ボールがハシゴに引っ掛かると得点となるというゲームです。
一緒にブース出店に参加してくれていた本学在校生と対戦してみたり、仲間や兄弟で大盛り上がりしたりとにぎわいました。年齢を問わず遊べるゲームなので、生涯学習の講座でも用いることがあります。

足裏健康法は、保護者の方などの方がピンと来るテーマだったようですが、高校生でも日々の生活へのアドバイスがあったり、楽しんでいただけました。

兄弟、ご近所の方も今回の文化祭には参加できるようになっていたので、
高校生だけでなく、幅広い年齢の方が来てくださいました。

一つの教室で3つの体験テーマを実施しましたので、写真は、そのにぎやかな様子をテーマごとでなくコラージュしました。

かわいい年齢の子どもたちもラダーゲッターのとりこになりました。

「一番上のハシゴに引っかかるまでやる！」と何度も遊びに来てくれた子どもさんもいました。見事目標達成！みんなとハイタッチしました。

今回、お誘いいただいた文化祭参加は本学では初めての試みでした。
すばらしい機会をいただきありがとうございました。

高大連携校の活動として、また高大連携校でなくてもこういう素敵な機会があれば、お声かけいただきたいと思っています。